桃園市114學年度國民小學特殊教育學生鑑定安置工作辦理分為2梯次，各次預計辦理期程及實施對象：

(一)  114學年度第1次鑑定安置：

    1、工作期程：114年9月至115年2月。

    2 、實拖對象主要為跨階段新生及在校生（含疑似生）。

     (1)  114學年度升學國小及國中特殊教育學生。

     (2) 114學年度國小在校生（含疑似生）。

     (3) 申請重新鑑定安置特殊教育服務之學生。

（二）114學年度第2次鑑定安置：

    1、工作期程：115年2月至115年7月。

    2 、實施對象主要為在校生鑑定（含疑似生）、跨階段新生補鑑定及申請 重新鑑定安置特殊教育服務

          之學生。

  桃園市特殊教育資源網站連結：

https://north.special.tyc.edu.tw/web.php?html=action&Fid=20109&Tsubject=199